苏霍姆林斯基说：“让学生体验到一种自己亲自参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识兴趣的重要条件。”
这个周六，我们带着孩子走进白鹭茶园，参观家训村，让孩子们感受自然的奇妙，感受传统文化的美，见课堂之不能见，得课堂之不能得，丰富知识，触摸心灵。
跟着小编的步伐，让我们一起来看这次户外写生的精彩回顾吧~
「白鹭茶园」
微风中，孩子们热情洋溢，兴致勃勃，
茶园的宁静被孩子们的欢声笑语打破。
「丰盛午餐」
要想孩子们玩得尽兴，必先饱其腹也。
午餐的芦笋宴，孩子们吃的是来自大自然最新鲜的食材。
「探险寻宝」
室内探险寻宝，
孩子们行动迅速，
最终薯条队夺得第一。
「家训村写生」
家训村历史渊源厚重，
每家每户都有家训，
传统文化绵延传承，
村里粉墙黛瓦，
传统建筑的美
展露无疑。
错落有致的瓦房，独特的墙绘，造型奇妙的小亭，一一化为孩子们笔下的墨彩。
「认真画画的孩子们」
「孩子们的佳作」
结语
通过户外写生的熏陶和培养，使孩子更加贴近自然、热爱世界、热爱生活，使孩子在学习、认识、表现客观世界的过程中感受到世界的美丽、奇妙和变化无穷，增加对美的感受力，对物、对景和对人的亲切感。
在孩子们的眼里，这次外出户外写生让他们既兴奋又开心，既辛苦又快乐，全程保持百分百的热情不减，真的给了我们莫大的安慰和鼓励。
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