【成语典故】鸾凤和鸣

    

公元前672年，，太子御寇被其父陈宣公杀害。与御寇交情特深的另一位公子陈完惟恐连累遭殃，逃往姜氏齐国避祸。

齐桓公热情地款待这位落难公子，要封他做贵族。陈完推辞道：“我能蒙贵国收容就引为万幸了，还敢当如此高位吗？”齐桓公便给他一个“工匠”官职，负责宫庙陵寝等土木营建。

齐国有位大夫懿仲，眼看陈完倍受国君重视，且长得一表人才，便想把女儿嫁给他。当时贵族中流行婚配前先行占卜的风气，懿仲的妻子悄悄地为这门尚地酝酿中的姻缘卜了一卦，结果是“吉”，卦辞曰：“凤凰于飞，和鸣锵锵。有妫之后，将育于姜。五世其昌，并于正卿。八世之后，莫之与京”。大意是：凤与凰捉对儿飞行，一唱一答和睦相亲。妫氏的苗裔，要在姜氏的田园里开花落英。一连五世繁荣兴盛，爵禄高登位比正卿。到了第八代以后，就要谋划取代国君。

听说有这等好事。懿仲马上把女儿嫁给了陈完。此后的事态发展，果真如卦辞所预言：陈完的后人在齐国世世荣华，并最终取代姜氏成了齐国国君。

往后，像“凤凰于飞”、“和鸣锵锵”、“五世其昌”这些句子，俱成为新婚祝吉的贺辞，其中“凤凰于飞”因易于用形像表示，便化作吉祥图案，别称“鸾凤和鸣”，特指夫妻恩爱、家庭和睦、子孙繁盛、家业兴旺。

 达奕作文小学、初高中作文班、国学班三月份继续招生

     

       达奕作文班自2014年7月9日正式开班以来，从只有小学班、初中班，应家长要求开设了高中班、高考班，历经将近四年的经验累积，在小学、初高中阶段的作文和阅读理解方面取得了一定的成绩，受到家长的好评和孩子们的喜爱，在此，对一直支持达奕作文教育的孩子和家长们表示诚挚的感谢。

 达奕作文班与目前教育市场的一些作文班的教学方式截然不同，达奕作文注重不同学龄段孩子的知识结构的搭建，注重作文兴趣的培养，教学重点在于各学龄段学生的写作技巧的讲解和训练，重点挖掘孩子的内心世界和他们对事物的认知和理解。不搞传统作文教育中老师给学生写好开头结尾，让孩子去填充中间内容的套路式作文教学，更不搞背作文，抄作文，抄好词好句这种禁锢孩子思维的错误教学方式。每个孩子对生活、学习；对人生对社会对友谊都有自己的理解，正确引导孩子敢于表达，善于表达，有独立的思考能力，将这些落实在习作中是我们的教学任务，也是我们努力要做到的。

达奕作文班自从创办以来，应家长要求首先开设了作文课课堂阅读和寒暑假读书课，培养孩子们的阅读兴趣和搭建良好的知识结构，让所有学生都受益。后来，在了解了初中和高中生在阅读理解方面失分较多，达奕作文又开设了初高中阅读理解专题讲座，实操训练等课程，帮助学生全面提升语文成绩，取得良好效果。2018年，达奕作文在初中班开始尝试古代汉语的学习兴趣培养，争取解决孩子们学习古代汉语难，没有方法，古代汉语失分多的问题，很快达奕作文还会开设古诗词讲解和学习的课程，争取做到是孩子们学习中的问题，就要逐一解决。目前，经达奕作文班教学过后，小学很多孩子作文满分，甚至语文满分，小升初语文成绩最好的很多出自达奕作文班，初中生语文成绩大幅提升，高中有的孩子语文取得全班第一名，年级第一名的好成绩。

达奕作文班对每个结业的孩子，书畅老师都会对学生在一年学习中取得的成绩和不足进行总结，提出自己的建议和意见，希望在今后的学习中对孩子们有帮助。

达奕作文班秉承“不放弃一个学生的原则”，对每个学龄段的孩子，根据语文基础和接收能力的情况，争取在一年内完成教学任务，因为语文基础不好，接收能力弱的孩子，给予免费学习的机会，做到来到达奕作文班，发扬负责到底的教育精神，绝不会让孩子们年年学作文，年年看不到长进，最后还是不会写作文。

达奕作文班与其他作文班教学的老师的差别在于，达奕作文班从小学到初高中，全部由书畅老师本人授课。书畅老师毫无保留地将自己的写作专长运用在教学中，把自己阅读的方法和技巧教给孩子们。

为了顺应国家提倡传统文化回归，高考将国学纳入考试范围的要求，达奕作文班从2018年开始开设国学班，重点教学内容为国学经典的诵读与讲解，做到将国学融入生活与学习。国学班仅对在达奕作文班接受过作文教学的学生开放，而且国学班有条件地免收学费。

达奕作文班自开办以来，每年都会组织孩子们参加社会实践活动和进行结业典礼，为孩子搞他们喜欢的活动。三年来，达奕作文班先后由学生自己策划组织了镜湖一日游、乌兰布和沙漠植树、马兰花谷一日游、梨花节骑行、库布齐沙漠骑行、与维多利鱼旬店、U°咖啡联合举办学生结业庆典等大型活动，既让孩子们锻炼了策划组织的能力，也让孩子们体验了参与活动的快乐！

辅导老师介绍

   书畅：原名徐静，2003年由华艺出

版社出版小说《阳光下的陷阱》，，曾任大型期刊总编，多年杂志专栏作家，网络VIP多部作品，其纪实作品《暗夜》曾获得国家工商总局和中国工商报联合征文三等奖，现在《暗夜》基础上完成的六十三万字的《黑局》，即将出版。

       书畅老师的作文教学自成体系，不搞押题、猜题，从写作的基本方法教起，潜心培养学生的阅读兴趣，增强学生的阅读理解能力，遵循以不变应万变的教育原则。经过近四年的教学历练，达奕作文现开设六个班，三个小学班，两个初中班，一个高中班，马上国学班开班在即。目前累计培训中小学生近三百名，有的学生作文取得满分；有的学生作文只扣两三分；有的学生对语文的学习有了浓厚的兴趣。初高中班学生有的语文考到全班第一，年级第一，取得的成绩和进步之大，让书畅老师倍感欣慰。达奕作文班自从开班以来，一直受到家长们的赞扬和信赖，是家长们和孩子们对书畅老师的信任，激发了书畅老师的教学热情和继续深挖汉语教育的信心。

    书畅老师博览群书，走过很多壮丽山川，讲课风趣幽默，引人入胜，在教学过程中，因材施教，对不同的孩子采取不同的引导方式，与孩子们进行心灵沟通和对话，尊重每个孩子的意愿，深入孩子的心灵世界，挖掘孩子的无限潜能，激发他们的学习兴趣，教学成果显著。书畅老师从来不怕教差生，在书畅老师眼里所有的孩子没有智商智力的明显差别，只有没有发现孩子优点的老师和家长。书畅老师从来不放弃一个学生，尽自己所能帮助每个孩子。

2018年3月份达奕作文招生计划：

小学班：

招生人数：10人

上课时间：每周六下午三点

初中班：

招生人数：15人

上课时间：每周六晚七点半

高中班：

招生人数：10人

上课时间：每周日晚七点半（高中班3月份开始讲阅读理解，可插班）

国学班

小学国学班（学制两年）：20人

上课时间：每周日上午八点——九点五十

初中国学班（学制两年）：20人

上课时间：每周日上午十点——十二点

我们的承诺：全年作文教学任务完成，学生作文能力无提升，全额退款。（到目前为止来达奕作文班的还没有这种情况。）

 

学生长期培养方式：

凡达奕作文班长期班的学生，可免费长期上阅读课，在一学年教学任务完成后，薄弱的文体，掌握不好写作技巧的孩子，下学年可免费选择性继续听课，直到全面掌握写作方法，提升写作能力为止。

任何时候遇到作文方面的困惑，需要老师的帮助，可当面求教，或通过QQ、微信、邮件求教。